La scuola e la svastica – la scuola italiana in Alto Adige sotto l’occupazione nazista

Eine erstmals vorgelegte Untersuchung zur italienischen Schule in Südtirol während der nationalsozialistischen Besatzung (1943–1945). Andrea Vitali, Lehrer und Pädagoge, rekonstruiert den dramatischen Übergang vom mussolinischen Nationalismus zur Marginalisierung unter dem deutschen Regime und bringt die Geschichten, die Akteure und die Veränderungen einer verletzten Institution ans Licht, die an den Rand der südtiroler Gesellschaft gedrängt wurde.